| 6096261609 |
Actuacions d'èxit en un entorn COVID-19 |
| 2021-2022 |
Formació interna de centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
14/10/2021 - 28/4/2022 (30 hores) de 12:30h a 14:30h |
| |
ESC Seu Vella |
| |
c. Cavallers, 42 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
13/09/2021 - 26/09/2021 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Donar continuïtat i adequar les dinàmiques i les estratègies per implementar les actuacions d'èxit en relació a les noves restriccions sanitàries en el marc de la vida escolar diària del centre escolar.
|
| | |
| Objectius |
1.- Impulsar la participació de tota la Comunitat Educativa en el Projecte.
2.- Dissenyar les noves estratègies i dinàmiques per portar a terme les actuacions educatives d'èxit amb les noves restriccions sanitàries.
3.- Potenciar les actuacions educatives d'èxit tenint en compte les limitacions de la nova realitat sanitària i les restriccions que comporta.
4.- Fomentar la participació de les famílies en el desenvolupament del projecte per la millora dels resultats educatius, la cohesió social i la imatge del centre.
|
| | |
| Continguts |
Fase d’autodiagnosi: Un cop valorades les actuacions portades a terme aquest curs 2020-2021, reflexionem com portar a terme les actuacions educatives d'èxit el proper curs, tenint en compte les limita-cions de la situació sanitària que s'establiran pel proper curs 2021-2022.
Fase de planificació: El principal objectiu és implementar dinàmiques i maneres noves per poder desenvolupar les actuacions educatives d'èxit planificades, tot respectant, les normes sanitàries i les limitacions que s'establiran per a l'inici del curs 2021-2022. Equips de cicle proposaran des de la seva realitat com portar-les a terme i quins espais i quines organitzacions es podran seguir per portar a terme les actuacions educatives d'èxit.
Fase de construcció i experimentació: Recerca i aplicació de noves estratègies per facilitar la participació i implicació de tots els sectors de la comunitat educativa. Potenciar i fomentar la millora de noves dinàmiques, espais i organitzacions humanes que puguin garantir el desenvolupament de les actuacions educatives d'èxit de forma segura.
Fase d’avaluació: Valoració i avaluació dels indicadors de seguiment necessaris per realitzar un correcte desenvolupament de la formació. Es valorarà la tasca feta per l'equip impulsor que quedarà reflectida a les enquestes de final de curs.
|
| | |
| Formador/a |
Carles Lleixà, Àngels Romeu i Yéssica Fuentes (Equip de Coordinació)
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones assistents i de l'equip directiu amb el disseny i desenvolupament de l'activitat formativa.
- Aprofitament de la transferència immediata a la pràctica docent dels continguts relacionats de l'activitat formativa.
- Definició de les línies de treball a seguir per a l'aplicació de la formació a la pràctica docent.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Activitat dirigida a l'equip de mestres de l'Escola Cervantes de Lleida
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
14/10/2021 |
1230 |
1430 |
| Sessió 2 |
dijous |
28/10/2021 |
1230 |
1430 |
| Sessió 3 |
dijous |
11/11/2021 |
1230 |
1430 |
| Sessió 4 |
dijous |
25/11/2021 |
1230 |
1430 |
| Sessió 5 |
dijous |
02/12/2021 |
1230 |
1430 |
| Sessió 6 |
dijous |
20/01/2022 |
1230 |
1430 |
| Sessió 7 |
dijous |
17/02/2022 |
1230 |
1430 |
| Sessió 8 |
dijous |
17/03/2022 |
1230 |
1430 |
| Sessió 9 |
dijous |
31/03/2022 |
1230 |
1430 |
| Sessió 10 |
divendres |
28/04/2023 |
1230 |
1430 |
|
| | |
